En missuppfattning med konsekvenser
Relaterat
Hur ett grönt certifikat som syftar till ett blått certifikat missförstås av en myndighet som borde ges om inte ett rött certifikat, så i varje fall ett rätt kort.
I Sandviken finns yrkeshögskoleutbildningar inom områdena Verkstad samt Automation. Utbildningar som är dimensionerade vardera för 50 studeranden. Men idag samlar de ca 25 personer vardera. Utbildningar som är oerhört värdefulla, t o m avgörande för företag inom hela regionens upptagningsområde. Regeringen verkar dra ned på yrkesvux över huvud taget, med motivet att de ska ges i större omfattning under lågkonjunktur. Men de borde inse att fram till 2017 pensioneras många personer inom företag som måste ersätta den kompetens man därmed missar. På samma sätt så måste man inse att integrationen för våra nya svenskar underlättas med fungerande yrkeshögskola, där SFI verksamheten måste ”speedas upp” och även innehålla valideringsmöjligheter mot det yrke som våra invandrare har från sina egna hemländer.
Myndigheten för Yrkeshögskola missuppfattade uppenbarligen Sandvikens kommuns ansökan vad gäller möjligheten att ha en introduktionsperiod över fyra veckor för att skaffa det s k gröna certifikatet som alla inte har med sig från sin gymnasieskola. Den grund som behövs för att sedan klara av verkstadstekniska utbildningen. Därmed hindrar myndigheten fortsatt verksamhet samtidigt som företagen inser det hot som därmed riktas mot dem. Hotet att inte klara kompetensförsörjningen, hotbilden mot sitt företag som kan innebära flytt av verksamheten utomlands. För hela regionen med sin industritradition ett hårt slag.
Samarbetet med att våra företag utvecklas allt mera genom att de tar aktivt ansvar för den praktikförlagda delen och genom sin delaktighet ständigt bidrar till utveckling i undervisningen. Genom att ytterligare samverka CVL och gymnasieskolan så utvecklas ömsesidigt kompetensen och investeringar i utrustning nyttjas optimalt. Den delaktigheten skulle förloras om all utbildning gavs på en skola i ett befintligt företag.
De två här berörda utbildningarna fordrar en god grund att stå på från gymnasietiden. Utan elkunskaper går det inte att genomföra automationsutbildningen, utan goda matematikkunskaper, kring framförallt koordinatsystemet, så klarar man inte verkstadsteknisk utbildning. Insikten om detta måste bli ungdomars egendom redan i gymnasieskolan. Att här finns två yrkesutbildningar som mer eller mindre per automatik ger jobb.
En regering som driver arbetslinjen borde aktivt föra dialogen med utbildningsanordnare, näringslivet och i det här fallet Myndigheten för Yrkeshögskolan, så att missuppfattningar inte drabbar den enskilde och svenskt näringsliv. Att det finns tydliga hemläxor till Sandvikens kommuns utbildningsanordnare – t ex i att lyfta fram själva teknikutbildningarna och att de ska ge behörighet till högskolan är lite andra uppdrag som inte får gå kommunens näsa förbi.
Utveckla det som behövs och är bra – istället för att avveckla.
Carl-Ewert Ohlsson
oppositionsråd Centerpartiet
Nils-Gunnar Kempe
oppositionsråd Folkpartiet Liberalerna





